内容简介
DMGT 700 管理：理论、历史、哲学及实践
一项对于美国管理理论及实践的历史及发展的总体看法的课程。管理历史及组织研究的综合基础对博士水平而言很关键。教程、方案和讨论将集中于以下几个方面：组织理论、管理理论及实践在美国的历史及发展、决策的普通原理、组织领导力、组织文化、当代管理思想大家及主流院校对于组织的看法，社会责任以及后工业社会管理涉及内容。对管理的学习和实践中的理论，概念，想法，和实践方法做了批判性地分析，并通过审视当前管理和组织的问题，挑战，与机遇之后，人们分析问题，解决问题，应用和评估的水平都得到了锻炼提高。.通过整个课程的知识应用研究，强调悍卫自己的观点能够批评和评估他人观点的一种能力的提升。
 

DMGT705 系统思考及动态
一个对于如何理解和管理在公立和私有组织里运作及战略实务的新的方式的介绍，组织均面临加速发展的社会、经济以及科技革新带来的复杂性及不确定性，传统的管理工具和方法在处理类似事件当中已逐步变得不恰当且经常产生不曾预料的负面效果。应用系统的思维方法，发展了依照世界和组织的复杂性及相互依赖性的一种观察能力。系统动态工具及模型用来假设经历一些短期和长期及决策的负面效果带来的影响，懂得并了解内部的架构及运营政策、甚或客户、竞争者及供货商都是影响一个组织的绩效的方式。
 
DMGT710 经济因素及竞争
一项经济及财政力量如何影响组织内部及外部环境的研究，财政及经济决策的制定被认为是全球化背景当中对这些影响力的适度反应。主题涵括全球经济事件、利率及经济、价值基础管理、企业风险管理、企业改造、外包、资金投资、智慧资本、合并及收购、绩效管理、财务报告透明度及公司治理。
 
DMGT715 组织科技因素
一项对于科学技术在商业领域当中的起源、本质以及所扮演的角色的探讨，特别强调科技管理。检验技术因素与商业计划如何相融合，强调变革作为一种新科技带来的影响，都将在本课程当中得到介绍。主题涵括科技的本质、创新的本质、研究与开发、科技与社会以及科技的将来。课程集中研究的几个高速发展的领域包括信息科技、生物工程以及新材料科技，都将作为科技因素在组织内的影响的的例证。
 
DMGT 720 管理决策研究方法
一项经理人的应用研究基础，介绍重要的管理技能如批判思维、知识的本质以及主动、分享、交互式的研究，查询的过程和逻辑表现为检验研究事件及问题作为理解管理理论、组织行为和管理决策的关键。主题涵括认识论的介绍，包括通过经验主义、弄虚作假、哲学范式及范式转移等表达对科学哲学的一种了解。数据收集的数量的、定性的和混和的方法以及对于结果的解释如调查、现场研究、个案研究、以及准实验设计，都将进行介绍。一个主要的重点放在衡量和误差上,并结合有效性及可靠性的讨论，重点放在用合适的方法论途径来研究清楚问题。这包括在数据资源当中及方法论的结果当中对信息素养及科技能力的证明。学生通过案例分析、研究论文、申请及不同研究任务的鉴定来获得评估。
 
DMGT 740全球化环境下管理
国际化及全球化背景下从四个方面对战略管理的一个概述。一个观点集中于经理人高效运转所要求的战略及资格任职能力。另一观点则与外贸及财政事件有关。第三个观点则充分考虑多个国家民族在国际舞台上制定决策时政治及法律的背景因素，同样检验相关利益人及社会的共同责任。第四个观点则包括因之不同的国家文化差异以及如何影响到跨国组织的运营管理。学生们将用全球化的眼光在一个指定的国家内根据一个公司和它的行业来充分考虑影响力和价值是否符合这些观点以及影响力和价值如何在一个特定的组织内来符合工作的策略。
 
DMGT 745 技术革新管理		  
一项对于科技角色的全面研究以及科技革新作为竞争性优势的应用。科技是影响到一个组织运营各方面的主要力量。主题包括外部环境下的机会和威胁，以及组织内的强项和弱势的分析，以科技为本、以生产力为驱动，以革新为途径准备进入全球化的竞争。运作模型保证科技和社会经济学体系相互支持、相互发展、相互应用。涉及到产品的研究与开发、国际技术转让、为经济可持续增长的科技合理性以及知识产权的政策问题都作了探究。  
 
DMGT750 管理学高级教程
从DMGT 730开始起，学生将能鉴别读物以及更精确地确定论文的重点。这个课程集中于发展研究问题、辨别资料资源、扩充资源基础，以及由学生导师鉴别的相关领域和相关事件的论题知识，以使学生通过学习对研究领域有强烈的见解。
 
DMGT725 解决问题及应用研究设计
一项基本的数量方法及应用管理框架下的建立模型的基础研究，连接由数量的主题及概率统计以及管理科学提供。建立在目的为制定管理决策而进行的使用实际的定量分析的不同基础上的主题均被包括。这个课程有多个意图：第一个是让学生熟知各种不同的可实行的执行管理研究的定量分析的方法；第二个是帮助学生提高他们执行先进的统计分析、建模、仿真及最优化技术的能力。这些定量的程序都通过EXCEL、其它仿真及最化优程序、外接程序来完成，连同对结果的解释；第三个是提升学生们围绕管理科学理念的批判思维、写作及研究技能。
 
DMGT 760 组织保障及企业弹性(管理的文献评论)
这个课程是DMGT 750的延伸，这个课程在有附加评论的参考书目的基础上，由不同的领域里管理文献的分析和批判式评论组成。批判式评论要求大量的对针对性领域的详尽阅读以及识别不同的作者和不同的观念之间的关系、模式和挑战。这将提供学生能用深入的不同角度的观点来鉴别DMGT 750课程的内容。
 
DMGT 730研究设计及专业框架
通向博士论文项目的发展、呈现和批评主题论文的机会。
参与者：(1)确定和描述一个合适的主题领域；(2)阐明建议的研究的目的及重要性；(3)对相关文献的鉴别及批判；(4)涉及到应用研究的有效设计的相关评论理论、观念、想法以实际；(5)为他们的研究发展一个合适的方法论框架；(6)清楚地表达他们建议的研究将对现今的知识基础及实际有所贡献。
 
DMGT770整合性研究管理
高级教程(DMGT750)和文献评论课程(DMGT760)都被有机地结合以及为论文在文献和提议的方法论之间提供了一种链接，论文实际研究工作坚固的框架得以形成。在(DMGT750)及(DMGT760)课程里，学生及教师在学期期间都将互相提供回馈。
 
DMGT 791 论文研究：议题
议题是一个简短的介绍档(15-25页纸)，集中于观念、阅读以及对先前的课程的研究方向(特别是DMGT730、750、760及770)，学生以此来完成论文。通过档能够鉴别研究的主要领域、研究的问题、假想、方法以及将要用到的资源、研究方向的原因、领域的价值以及适用性。因为这是一个应用计划，议题能够反映研究方法因而很重要。如果设计工作包括人类主题，则必需通过马里兰大学的批准，以及需将正式批准档的一个附本附在议题的后面。

先决条件：成功地完成综合测验以及获得论文委员会的批准。

 
DMGT 792论文研究：相关主题
先决条件：DMGT791，成功完成论文研究议题。
 
DMGT793 论文研究 I
先决条件：DMGT792以及成功完成论文相关主题的研究。
这个课程在一个学期要求修完六个学分，否则需要在两个学期中每个学期各修3个学分。
 
DMGT 799 论文研究
继续为那些已经提前具备侯选人身份而现在在进行博士课程论文阶段的学生注册。
 
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